SinDisplay.comSinDisplay.comSinDisplay.comSinDisplay.comSinDisplay.comSinDisplay.comSinDisplay.comSinDisplay.comSinDisplay.comSinDisplay.com

Periodo 2

PORTAFOLIO 18 !



Reflexión:  " El peor ciego no es el que no quiere ver, si no el que mira por los ojos del que no lo ha de querer "


Mis notas de clase. 

Lunes
 
Terminamos los furmularios y los subimos a los blogs, Despues la profesora nos dicto en Word los temas que serian las notas del periodo, luego trabajamos en un tutorial en Word sobre etiquetas, y algunas herramientas de Word y se le pondrian vinculos

Jueves
 
En esta clase ltrabajamos en el nuevo tema: Docs de Google. Hicimos un formulario aplicándolo tipo test, casilla de verificación, párrafo, texto, etc sobre fútbol, le pusimos un tema y lo montamos a la pagina de Mis trabajos en el blog. Después seguimos trabajando en Docs, pero esta vez trabajando en diapositivas, tituladas Saberes previos y a esta le aplicamos un fondo para seguidamente subirla al Blog. 


Aplicabilidad en la vida 

nos sirve para realizar trabajos


Autoevaluación

Merezco 5,0 porque he trabajado en las clases
Coevaluación 

Lizeth Jimenez merece 5,0 porque es una persona Responsable

Conclusión

Google Docs es algo que nos puede servir en el campo profesional porque podemos compartir mucha informacion atravez de estos



PORTAFOLIO 17 !


Reflexión

"Si la vida te da limones, has limonada, siembra un limonero o vende los limones, el punto es, aprovechar al máximo lo que la vida te ofrece "

Mis notas de clases

hicimos un formulario de la papelería con la que estábamos trabajando, este se hizo a modo de base de datos en Word, en donde se apreciaban preguntas como: nombre completo, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, sueldo que devenga, estado civil, y entre otras preguntas de información básica, este formulario se duplico en 6 paginas mas de Word. 


En la otra clase nos correspondió la evaluación de tecnología, en esta hicieron preguntas sobre combinacion de correspondencia, iconos de Word, y entre otros temas que habíamos abarcado antes, luego pasamos al aula y la profesora nos dio un tiempo para completar trabajos en el blog. 



Aplicabilidad en la vida 
Nos sirve para un campo laboral en el momento en que tengamos que usar estos programas.

Autoevaluación

Considero merecer 5.0 porque considero que a pesar de que los computadores son lentos trabajo bien

Coevaluación

Mi compañera Lizeth Jimenez 5,0 es una estudiante muy capacitada y responsable

Inquietudes

Ninguna.

Conclusión

A continuación se muestra el proceso para realizar un formulario




PORTAFOLIO 16 !


Reflexión: 

" Cuando hallas perdido todo menos la razon.. Guarda silencio y Deja que hable el Corazon "


Mis notas de clase
Lunes
terminamos con el trabajo de cartas y sobres, utilizando formulas, lo guardamos en una carpeta comprimida y la subimos al blog. Luego,pasamos al tema 2.2 de Formularios, en el que la profesora nos solicitaba, realizar la actividad número 1, esta era utilizar fórmulas de Word, combinando además correspondencia ( Realizar registros).


Jueves
 
la clase fue en al aula,trabajamos sobre la producción y conservación de los alimentos, y de la influencia de la tecnología en los procesos, nos acomodaron el grupos, y al final mostramos el trabajo en unas hojas de block, pero despues teniamos que montarlo al blog.

Aplicabilidad en la vida
Muchas veces tendremos en que llenar formularios para realizar sondeos generales, o tal véz en algun momento necesitaremos evaluar una actividad, tener una base de datos y que mejor herramienta que la de formularios en Word, por ende la veo muy aplicable a mi vida. 


Inquietudes


Ninguna


Autoevaluación


Considero merecer 5,0 pues he trabajado muy bn


Coevaluación


Mi compañera Lizeth Jimenez, merece 5,0 pues es una persona muy responsable


Conclusiones


Los formularios, son plantillas con espacios vacíos, que se pretenden rellenar con alguna finalidad: solicitud de empleo, evaluación de una actividad o en aquellas que se requiera cierto tipo de información personal. 


En cuanto a los alimentos, podemos ver que estos son nuestra principal fuente de supervivencia, y vemos que la incidencia de la tecnología en la actualidad sobre ellos es protagónica, puesto que esta brinda herramientas para la extracción y cosecha de los mismos.




Portafolio 15 !

Reflexión

"Nadie sabe lo que tiene hasta que lo pierde "


Mis notas de clase.

Lunes
Hoy llegamos de semana santa y empezamos a trabajar en los equipos correspondientes, empezamos con un tema nuevo que son las etiquetas, alli realizamos un trabajo en word sobre los materiales de una cartuchera que contenian lapices, borrador, etc... Repasamos la combinacion de correspondencia y cuando el trabajo estaba listo lo subimos al blog.La docente nos dejo una tarea que consistia en describir los pasos para combinar etiquetas.


¿Cuáles pasos debo realizar para combinar correspondencia?


La combinación de correspondencia para las etiquetas tiene tres documentos:
-Documento de datos
-Documento principal
-Documento de Etiquetas


1.En un primer documento realizo una tabla de datos, con las categorías que desee aparezcan en la combinación de su correspondencia y se guarda en el ordenador.


2. En un nuevo documento en blanco, en el menú de herramientas, se elige la opción de Cartas y correspondencias y se hace click en combinar correspondencia. Tras esto se abrirá el panel combinación de correspondencia y nos desplazamos al proceso de combinación de correspondencia utilizando los hipervínculos del panel de tareas.


3. Se selecciona el tipo de documento que se desea combinar
Panel de tareas Combinar correspondencia: paso de selección del tipo de documento



4.Nos conectamos al archivo de datos


5. Elegimos los archivos en el archivo de datos que se desea utilizar


Cuadro de diálogo Destinatarios de combinar correspondencia


6. Agregamos y asignamos campos de combinacion, esto es (Nombres, apellidos, imágenes, compañías, etc.)


7.Obtener una vista previa de la combinación


8. Completar la combinación en un documento nuevo diferente al principal.
Panel de tareas Combinar correspondencia: paso de completar la combinación



Jueves

Hoy llegamos al aula y comenzamos a realizar un trabajo en el procesador de texto, realizamos primero una tabla con diferentes cargos y datos de personas despues realizamos una carta con su debido sobre, aprendimos por medio de publisher a organizar una bonita etiqueta, aplicamos colores y autoformas y despues la profesora nos dicto la carta.


Aplicabilidad en la vida.

Nos espera un campo laboral, en el que quizá tengamos que estar realizando este tipo de procesos, puesto que para estas épocas debemos de ir muy de la mano de la informática.

Preguntas e interrogantes.

Ninguna todo estuvo muy claro y preciso.

Autoevaluacion.

Me merezo un 5 por que trabaje muy responsablemente y en lo que debia ser.

Coevaluacion.

Mi compañera Ana Maria Hoyos se merce un 5 porque trabajo responsablemente.

Conclusiones.

Mediante la opción de combinar correspondencia, es posible incluir en un documento, datos almacenados en otro sitio y crear un conjunto de documentos que sean prácticamente iguales, pero que contengan elementos exclusivos.


Portafolio 14 ! 

Esta Semana fue el receso escolar, salimos a semana santa.


Portafolio 13 ! 

Reflexión

"Nunca hagas lo que un niño hace con su globo, por jugar los pierde y por perderlo llora "


Mis notas de clase


Nos encargamos de completar unas partes del tutorial sobre plásticos, metales y materiales de construcción, entre esto se encuentra, lo de termoplásticos, medio ambiente, haciendo un paralelo entre naturaleza limpia y naturaleza contaminada a través de imágenes, seguidamente de un marco conceptual, en el que se informo sobre los plásticos y medio ambiente, en relacion a su impacto ambiental, y por ultimo pusimos botones de accion junto con los respectivos hipervínculos.



Aplicabilidad en la vida

En la medida en que conozcamos los impactos ambientales que generan los diversos tipos de materiales, podremos regularlos y utilizarlos de una manera adecuada.

Preguntas o interrogantes

Ninguno todo muy claro.

Autoevaluacion

Me merezco un 5 por que trabaje responsablemente y con respeto.

Coevaluacion

Mi compañera Lizeht Jimenz se merece un 5 por que me ayudo mucho, al igual que trabajo responsablemente.